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// Räume

Kinder erfahren die Welt über ihre Körper und ihre Sinne.

Deswegen brauchen sie eine „sinnliche“ Umgebung um ihre Umwelt neugierig zu erforschen, ihre Körperkräfte zu üben und ihre Geschicklichkeit zu entwickeln.

Sie brauchen Räume und Materialien, die ihnen genau das ermöglichen.
Dem zur Folge stehen den Kindern folgende Räume zur Verfügung:

  • ein großer, heller Spiel- und Bewegungsraum
  • ein Schlaf-, Rückzugs- und Musikraum
  • sowie ein Ess- und Angebotsraum.
  • Wir haben auch einen Mini-Hof, auf dem wir wetterabhängig von April bis September Mittag essen. Hier gibt es eine Wasser- und Matsch Bewegungsbaustelle und die Kinder können hier schaukeln, rutschen und Ball spielen.

Die Räumlichkeiten und Materialien

Der Anlass zur Materialauswahl sind für uns die Beobachtungen der Kinder. Dadurch können wir die Interessen und Themen der Kinder erkennen, aufgreifen und entsprechende Materialien zur Verfügung stellen.

Einen großen Wert legen wir darauf, dass die Kinder verschiedene Erfahrungen sammeln können: z.B.

  • Sinneswahrnehmung: (fühlen, tasten, schmecken, hören, riechen)
  • Körperwahrnehmung: sie werden in ihrer Fein- und Grobmotorik gefördert,
  • und zum Spracherwerb angeregt

Abwechslungsreiche Angebote wie

  • Tägliches rausgehen auf diverse Spielplätze
  • Unterschiedliche Bewegungsmöglichkeiten in der Kita
  • Malen, Kritzeln, Kneten
  • Schütten, Sortieren, Füllen
  • Fingerspiele und Kreisspiele sowie musikalische Früherziehung für 2 Jährige

Weitere Angebote

  • Ausflüge: Hagenbecks Tierpark, Planschbecken, diverse Spielplätze und aktuelle Interessen der Kinder
  • Feste: Sommerfest und Weihnachtsfeier
  • Übernachtung im Kila für 2,5 Jährige